智慧父母養(yǎng)成記招募啦?。?！
智慧父母養(yǎng)成記
作為家長您是不是特別苦惱，無論說啥孩子都不聽，總感覺與自己的孩子有著難以開解的矛盾，你讓他往東，他偏要往西，總像一個在火星一個在地球，網(wǎng)上的“雞湯”喝了一碗又一碗的好像又收效甚微……
不是所有的人能從孩子落地的那一刻就成為優(yōu)秀的父母，在與孩子的溝通中，父母和孩子都需要不斷地學習成長。父母對自己身份的認同、說話的方式、聽話的方式都會影響孩子，我們應該應用智慧，靈活使用和表達愛的語言。
如果你在親子相處中遇到困難，或者在教養(yǎng)孩子時感到壓力和有情緒問題，或者教養(yǎng)技能上有困惑，或親子關系緊張，或尋求更好的親子關系，或有意愿讓孩子參加我們后續(xù)課程的家長，都可以參加我們的“智慧父母養(yǎng)成記”團體課。
通過本課程，父母將了解作為父母的職責，如何高效的與孩子溝通，如何幫助孩子管理自己的情緒及表達情緒等內容。
本課程以理論與實踐相結合的方式進行，課后作業(yè)安排專屬微信群隨訪和答疑，讓養(yǎng)育難題迎刃而解，讓家長們告別焦慮和無助，勇敢前行！
課程介紹
適合人群：有教養(yǎng)壓力和親子關系欠佳的家長，4-12歲孩子的家長，孩子不存在明顯的生長發(fā)育的相關問題。
團體規(guī)模：一共5次課，8-12個家庭為一個團體，最好由父母2人同時參加，每周1次，每次團體時間90分鐘左右。
訓練地點：德陽市人民醫(yī)院心身醫(yī)學科團體治療室
報名時間：循環(huán)開設，長期有效，每個團體滿8個家庭即開
團體時間：每周一次，周三晚上18:00-20:00或周六上午9:30-11：00（家長可自行選擇同一時間段的團體）,遇國家法定節(jié)假日順延。
報名方式：微信報名并發(fā)口令（智慧父母+孩子年齡）
了解了以上內容，您或許還有這些疑問？
家長A
為什么不直接給孩子上課，只要孩子改變就沒問題了？
家長認識到問題，并愿意改變，問題就解決一半，我們要做的，就是幫助家長認識并找到一些方法解決問題，親子關系需要家長和孩子共同參與。本團體課也為后期兒童參與訓練做基礎。
呂醫(yī)生
家長B
是不是只有有問題的兒童家長才能參加？
當然不是，所有的家長都需要學會方法管理孩子，我們無法做到完美家長，我們是陪伴孩子一起成長的家長。
呂醫(yī)生
家長C
為什么只能線下聽？
是的，想一下，線上可能你能專注多久？可能很多人都有經(jīng)歷聽線上課的感受，只是把手機放在哪里而不會全心融入到課程中，同時授課老師也無法根據(jù)現(xiàn)場反饋對課程做出適當調整，所以線下課更容易讓我們得到意想不到的收獲。
呂醫(yī)生
團體帶領者：呂桃
主治醫(yī)師 心理治療師
英國阿爾斯特大學、班德福研究中心訪問學者，西部精神醫(yī)學兒童健康專委會委員，四川省中醫(yī)藥發(fā)展促進會睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會委員，德陽市兒童保健專委會兒童心理行為發(fā)育學組副組長，德陽市心身醫(yī)學專委委員，德陽市第五中學健康副校長。
畢業(yè)于上海交通大學精神衛(wèi)生專業(yè)，曾在上海市精神衛(wèi)生中心及上海同濟醫(yī)院工作學習，在上海交通大學附屬新華醫(yī)院進修學習一年。主持課題3項，參研課題5項，參編專著1部，撰寫多篇核心期刊論文，SCI 2篇，參加中華醫(yī)學會精神醫(yī)學會壁報交流2篇，德陽市創(chuàng)新驅動學術交流論文匯編1篇。
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圖 文 / 呂桃 李雙
編 輯 / 李雙
審 核 / 劉平
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